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陈雷英语在京被称为"德州模式"

收藏 分享 2020-3-26 11:30| 发布者: admin| 查看: 358| 评论: 0

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2001年4月11日星期三 责任编辑:廖希南 美编:李岩

 

陈雷英语”教学真那么神

彤新春                               

 

322银河小学4楼多功能厅坐满了家长和老师们大家似都有些急不可待——不到半时间的一年级实验课“陈雷英语”教学真有那么神吗站在讲台上的王天虎老师倒是神色镇定20多名学生在人们的注视下也是表情生动跃跃欲试。

三个小故事两首英文儿童歌曲外加老师学生不间断地表演40分钟里小学生的笑声不断掌声不断一个全新的“全英教学—“陈雷英语”教学法被展示得淋漓尽致。闫静文同学母亲看孩子自如的谈吐自豪极了尽管自己也不是全听懂了但孩子学习英语的兴趣让人惊讶骑车回家的路上还练个不停。西四北四条小学教导主任丁梅燕说,一年级学到这份儿上真让人开眼我们那儿四六年级开英课”也没这气氛。西城区赵光汉副局长认为从这节课来看“陈需英语教学法实验效果不错为小学开设英语课又开了一条新路。

教育是科学也是艺术

据银河小学赵振荣核长介绍“隐雷英语”教学教育理念上有“三大特点”:一是在教室里创了一个英语学习的母语环境将国外流传的儿童话故事内容形象化编成动作绘画游戏使学生课堂行为变为欣赏行为寓教于乐二是教师能讲流利英语具表演性有简单绘画才能能创设和谐的语言环境三是英语实验课由练听力电影观赏报刊阅读会话诗歌朗诵等组成为学生提供了一个内容广泛词汇量大的富有艺术味道的英语环境。

银河小学引进教师教材教学计划结合寄宿制特点学生已草握了300~400个词汇能背诵30多首英语诗能唱20多首英语歌曲。际奥委会官员参观考察北京银河小学的学生们还从容不迫地向奥委会官员介绍北京的风情呢山东德州英汉双语学校陈雷校长认为小学毕业掌握4000个词汇能听写英语阅读英文原著看英文电影等在银河小学是可能达到的。

出路与创新:实现可持续发展

西城区主抓教育的胡红星副区长全程听完了这节展示课才离开。作为西城区实现可持续发展实验区的教育主管她对银河小学的实验模式十分看好。

西城文教办公室主任杨文玉认为观念创新是一切创新的前提。京鲁两地交流学习模式无疑对打破教学上的封闭僵化大有益处。

曾两次到德州考察过的北京33中朱校长认为英语和计算机是21世的利器把德州模式植改造并为我所用需胆识。33开展的“申奥句活动先由语爱好者自愿报名向其他班级同学串讲奥英语一百句再由同学们向家长邻居口传身授营造了一个学习英语的良好氛围这又是一个成功的探索

白云路小学的金校长说引进师资和教材在现在的体制下有难度资金和师资水平是一问题而升学英语考试是任何学校不能回避的。据悉银河小学预计1-3年级走“陈雷英语”“剑桥英语”模式4-6年级按大纲授课。青龙桥小学的刘校长认为探索应有连续性“德州模式”“清华英诏”“剑桥英语”不要走马灯似的如眼云烟。银河小学的展示课让我们看到了英语教学模式探索的新希望。


资讯链接:

中央电视台报道陈雷回国办学

1995年陈雷英语学前班英语水平展示一

市委赵书记到德州英汉双语学校现场办公

陈雷英语诞生经过

中国教育报:英语教学的突破性改革

陈雷英语报告会-学了不忘的方法

山东教育电视台陈雷英语教学节目片头曲

双语学前班读英语小说

高中二年级 托福考试得640分的奥秘在哪里?


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